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El ministro Trotta anunció un refuerzo del Fondo Covid para zonas en alerta epidemiológica


| Educación | Fondo Covid. El ministro de Educación de la Nación se reunió con sus pares de Buenos Aires, Mendoza, Santa Fe y Ciudad de Buenos Aires, mientras que el martes se reunirá el Consejo Federal de Educación.


 

|El ministro de Educación, Nicolás Trotta, anunció este domingo un refuerzo del Fondo Covid para aquellas zonas que se encuentran en alerta epidemiológica, así como herramientas pedagógicas y medidas focalizadas que serán desplegadas en el marco de la suspensión de la presencialidad para disminuir la circulación del coronavirus, informó el Ministerio de Educación.

Trotta se reunió con los y las titulares de las carteras educativas de Santa Fe, provincia de Buenos Aires, Ciudad Autónoma de Buenos Aires y Mendoza para abordar la situación de los aglomerados urbanos de sus jurisdicciones, que se encuentran a la fecha en situación de alarma epidemiológica y sanitaria a partir de la vigencia del Decreto de Necesidad y Urgencia (DNU) 287.

De la reunión también participó el ministro de Educación de Entre Ríos dado que en las últimas horas, las condiciones epidemiológicas y sanitarias de algunas localidades de la provincia recrudecieron.

En este sentido, Trotta propuso para acompañar los procesos de suspensión focalizada de la presencialidad el refuerzo del Fondo Covid, y una guía de recursos, usos y accesos que organiza y pone a disposición los materiales producidos por Nación.

Además, las escuelas permanecerán abiertas para facilitar distintas tareas como, por ejemplo la distribución de materiales educativos; y devolución de evaluaciones de actividades no presenciales en el caso de estudiantes que no cuenten con otros medios de comunicación con la escuela en sus hogares.

También orientación individual de aquellos estudiantes que han sostenido vinculación baja o nula con la escuela durante 2020 y/o aquellos que estén transitando la figura de promoción acompañada; y habilitación de espacios y recursos de la escuela a aquellos estudiantes que no cuenten con condiciones mínimas para la continuidad pedagógica en sus hogares; orientación y comunicación con las familias que lo requieran; y sostenimiento de servicios alimentarios escolares en sus diferentes modalidades.

Asimismo, una comunicación fehaciente de la medida con una antelación mínima de 48 horas con el objetivo de “organizar el trabajo pedagógico en las instituciones educativas durante dicho periodo y orientar a las familias en el mismo sentido”, informaron.

Sobre “la eventual suspensión de clases presenciales en dichos establecimientos se tendrán en cuenta los parámetros epidemiológicos emitidos por el Ministerio de Salud de la Nación, en lo posible a fines de la semana anterior a la de las medidas a tomar”, señalaron.

“Como dijo nuestro Presidente, es fundamental bajar la circulación, todas y todas queremos clases presenciales pero hoy tenemos que redoblar nuestros esfuerzos para evitar el colapso del sistema sanitario”, sostuvo Trotta

Señaló que “la educación es clave para el desarrollo de nuestro país por eso hoy le acercamos a las ministras y ministros una serie de medidas y herramientas que buscan garantizar este derecho para todos los chicos y las chicas de las regiones afectadas”.

Y enfatizó: “Es central poner la mirada especialmente en las trayectorias educativas de aquellas y aquellos estudiantes con discapacidad asegurando orientaciones, apoyos y recursos especializados para garantizar una educación inclusiva; del mismo modo con las y los alumnos con trayectorias discontinuas, truncas o que necesiten promoción acompañada”.

Horas antes de la reunión, el titular de la cartera educativa afirmó que “es muy importante asumir con conciencia la complejidad de la situación” en un video subido a su cuenta de Twitter tras ser entrevistado por el canal TN.

“No es momento de dudar, especular, es momento de tomar decisiones; son medidas muy semejantes a las que se han tomado en otras partes del mundo en distintos momentos”, apuntó.

El funcionario manifestó que “nuestro gobierno está haciendo el esfuerzo de promover el diálogo. Esperamos que a partir de este diálogo podamos mejorar la capacidad de respuesta de los sistemas educativos en cada una de las jurisdicciones”.

El pasado viernes el Presidente anunció que las clases serán “exclusivamente a distancia” hasta el 21 de mayo próximo en todos los niveles educativos de aquellas zonas catalogadas de “alerta epidemiológica y sanitaria”, como es el caso del Área Metropolitana Buenos Aires (AMBA).

Desde que el presidente Alberto Fernández firmó el Decreto de Necesidad y Urgencia (DNU) 241 por el cual suspendió por 15 días, del lunes 19 hasta el viernes 30 de abril, se desató una disputa entre Nación y la Ciudad de Buenos Aires.

El jefe de Gobierno, Horacio Rodríguez Larreta, objetó el DNU ante la Corte Suprema de Justicia y no lo acató.

Luego de conocerse el DNU específico para el AMBA, la Cámara de Apelaciones en lo Contencioso y Administrativo de la Ciudad falló a favor de la postura de Rodríguez Larreta que decidió cumplir ese fallo, pero ignoró la decisión que unos días más tarde emitió el juez en lo Contencioso y Administrativo federal Esteban Furnari, quien declaró “la incompetencia” de ese tribunal local y ordenó que se garanticen las clases virtuales hasta que la Corte Suprema defina sobre la cuestión de fondo.

Al respecto, Trotta cuestionó ayer la “irresponsabilidad y la especulación política” de Rodríguez Larreta, “en uno de los momentos más difíciles” de la pandemia de coronavirus.

“Si bien en las oportunidades que conversé con él, veo que hay un esquema de fuerte presión de parte del ala más dura de Juntos por el Cambio, me parece que quienes tienen la carga pública de gobernar tienen que asumir todos los costos”, dijo el funcionario nacional.

Días atrás, el Gobierno nacional presentó ante la Corte Suprema de Justicia los argumentos que llevaron al presidente a firmar el DNU en el que se dispuso la suspensión de la presencialidad en las escuelas del AMBA.

La Corte evitó durante los últimos 15 días pronunciarse sobre el primer DNU que venció el viernes pasado, aunque sus integrantes todavía no descartan la posibilidad de emitir un fallo, según informaron fuentes judiciales.

Una fuente con acceso a las discusiones de los ministros del máximo tribunal aseguró que “la Corte podría decir que el planteo es abstracto porque el DNU ya fue reemplazado por otro o bien podría aprovechar la ocasión, ya sin tanta tensión política, para emitir un fallo que siente un marco para la eventualidad de que se repita una situación como la que está en tratamiento”.

     
 

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El ministro Trotta cuestionó el accionar de Larreta: “irresponsabilidad y especulación política”


| Educación | Ciudad de Buenos Aires. “Es una irresponsabilidad, una no comprensión de la gravedad y un esquema especulativo”, dijo el titular de la cartera de Educación sobre el accionar del jefe de Gobierno porteño.


 

|El ministro de Educación, Nicolás Trotta, cuestionó este sábado la “irresponsabilidad y la especulación política” del jefe de Gobierno porteño Larreta, “en uno de los momentos más difíciles” de la pandemia de coronavirus, en referencia al desacato y la judicialización de la suspensión de las clases presenciales en el AMBA para frenar los contagios, dispuesta por el Gobierno nacional.

“Es una irresponsabilidad, una no comprensión de la gravedad y un esquema especulativo”, dijo Trotta en declaraciones a FM La Patriada sobre el accionar del jefe de Gobierno porteño.

“Si bien en las oportunidades que conversé con él, veo que hay un esquema de fuerte presión de parte del ala más dura de Juntos por el Cambio, me parece que quienes tienen la carga pública de gobernar tienen que asumir todos los costos”, agregó el funcionario nacional.

Es que ayer, la titular del PRO, Patricia Bullrich, cuestionó la decisión de Larreta, de pasar la escuela secundaria a un sistema de bimodalidad, que incluya la virtualidad, al señalar que “todos los niveles educativos son importantes” y considerar que “las clases virtuales expulsan del sistema a miles de estudiantes que no cuentan con los recursos para conectarse”.

El viernes a la mañana, el presidente Alberto Fernández anunció las nuevas restricciones que rigen hasta el 21 de mayo, que incluyen la suspensión de las clases presenciales en todos los niveles en las zonas del país en situación de alarma epidemiológica y sanitaria; entre ellas el AMBA.

Sin embargo, por la tarde, el jefe de Gobierno porteño anunció que el nivel inicial y primario en la Capital Federal continuarán con clases presenciales y el secundario pasa a un sistema mixto en el que convivirán la presencialidad y la virtualidad, a la espera del fallo de la Corte Suprema de Justicia que dirima el conflicto entre la Ciudad y la Nación frente al DNU que cerró las escuelas en el AMBA.

“El Presidente (Alberto Fernández) asume todos esos costos y el compromiso de tomar decisiones que por supuesto son complejas”, dijo Trotta en sus declaraciones de este sábado.

“Todos queremos presencialidad en las aulas, la diferencia es que Larreta no observa la profundidad del problema que estamos transitando”, dijo el ministro y lamentó que así como en el 2020 “cuando quienes ocupaban la responsabilidad en los poderes ejecutivos, sin importar el partido político asumimos una mirada común, hoy me parece que el compromiso del ala más extrema de Juntos por el cambio está presionando a Larreta por especulación política”.

En tanto, Trotta insistió en que la escuela “es un espacio de bajo riesgo de contagio” pero que “a partir de la información que va cargando cada una de las escuelas, los indicadores demuestran que los contagios aumentan cuando aumenta la circulación”.

“La Ciudad es el único distrito que no los ha cargado, pese a que se lo pedimos en reiteradas oportunidades tanto en lo formal como de manera informal”, confió el funcionario luego en declaraciones a CNN Radio.

Asimismo, negó que las medidas “atenten contra la libertad” sino que son acciones que “se han tomado también en otros países y de forma más radical”.

Por otra parte, puntualizó que “la realidad epidemiológica demostró que estas dos semanas de la aplicación del anterior DNU se aplanó la curva de contagios” y dijo que “frente a eso tenemos que seguir sosteniendo esas decisiones”.

“Nosotros logramos el inicio del ciclo como ningún otro país en América Latina gracias a la generación de consensos para lo cual se mantuvo reuniones en cada provincia con cada gobernador y con cada sindicato”, reseñó.

En el mismo sentido, destacó que hoy hay “más de 20 provincias argentinas con presencialidad en las aulas” pero que la realidad en el AMBA “es que se necesitan medidas complejas, difíciles, que también desde la perspectiva de algunas personas pueden tener un costo político”.

Por otra parte, Trotta recordó que la Ciudad de Buenos Aires es la jurisdicción “que menos emprende de su presupuesto en educación” y recordó que durante la gestión de Mauricio Macri, “desde el 2015 y hasta el 2019 hubo un descenso de la inversión educativa del 33%, en cuatro años”.

Más tarde, en diálogo con FM Concepto, Trotta afirmó que el jefe de Gobierno porteño “es el único que tiene la llave para cuidar a miles de personas y resolver este conflicto y sacar a muchas familias de la angustia”.

“Si Larreta asume la responsabilidad para cuidar la salud de las personas y la carga política de tomar decisiones, este conflicto se resuelve. Si es capaz de sostener las presiones de ser criticado por la propia presidenta de su partido y de (Mauricio) Macri. El tiene que poner el coraje de sostener las presiones y que muestre de cara a su propia fuerza política ese liderazgo”, sostuvo el ministro.

Y puntualizó: “Para nosotros no es simpático decirle a los restaurantes que hagan delivery, nos duele suspender las clases presenciales. Siempre hay tensiones pero en el 2020 todos los gobiernos consensuaban las medidas, frente a la gravedad epidemiológica la especulación electoral no puede impactar en el cuidado de la gente”.

       
 

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Ministro Trotta: “ya hay más de 600 mil inscriptos en las Becas Progresar”


| Becas Progresar | El programa está destinado a jóvenes de entre 18 y 24 años para fomentar los cursos de formación profesional en todo el país.


 

|El ministro de Educación, Nicolás Trotta, aseguró que “ya hay más de 600 mil inscriptos en las Becas Progresar”, destinadas a fomentar los cursos de formación profesional en todo el país.

“Las prioridades que estableció nuestro Gobierno y nuestro Presidente a lo largo del 2020 han sido claras; la definición de comenzar por los últimos para llegar a todas y todos es central, no sólo desde lo discursivo, sino en los hechos”, dijo Trotta

El ministro presentó Progresar Trabajo en el Centro de Formación Profesional (CFP) Nº 401 del partido bonaerense de San Martín y contó con la participación del intendente local, Fernando Moreira,

Destacó que “hemos ampliado el presupuesto para este año alcanzando los 27 mil millones de pesos para las becas y proyectamos llegar a más de 750 mil becarias y becarios en esta primera etapa”.

Y agregó: “El año pasado la línea de becas que menor número de inscriptos registró fue formación profesional y para ampliar su alcance queremos poner el foco en la importancia de articular con todos los actores”.

“Tenemos que ir a buscar, junto a los municipios y con el sector trabajador, a esos jóvenes que no conocen la herramienta que les da el Estado para capacitarse”, dijo Trotta y añadió que “no alcanza con la Beca Progresar, debemos articular esfuerzos y recorrer barrio por barrio para llegar a todas y todos”.

Por su parte, el coordinador Programa Nacional de Educación para el Trabajo y el Desarrollo Sostenible, Mario Oporto dijo que “este plan de becas está dirigido hacia una población que necesita una oferta educativa vinculada a la producción y al trabajo”

“Nosotros creemos que es el camino apto para la reinserción de muchas personas que han quedado fuera del sistema. Progresar Trabajo implica un cambio sustancial en las posibilidades de las y los jóvenes que quieren desarrollar sus capacidades para el trabajo”, dijo el funcionario.

El Programa

Progresar Trabajo está destinado a jóvenes de entre 18 y 24 años argentinas y argentinos nativas/os o por opción o con residencia legal en el país no inferior a 2 años. El límite de edad se extiende hasta 35 años para aquellas personas con hijas o hijos de hasta 18 años de edad que se encuentren a cargo de un hogar monoparental y hasta 40 años para quienes no poseen trabajo formal registrado.

Asimismo, en caso de grupos en condición de vulnerabilidad multidimensional, como las personas trans, miembros de pueblos originarios, discapacitados o refugiadas, no se fija límite etario.

Los ingresos de los beneficiarios y los de su grupo familiar no deben ser superiores al equivalente de tres Salarios Mínimos, Vitales y Móviles (SMVM).

En cuanto a la cantidad de cuotas de esta línea, depende de la duración del curso siendo su valor de 3.600 pesos mensuales.

La cartera educativa explicó que el registro de la oferta académica disponible para esta línea de becas es confeccionado por el Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET).

Los cursos habilitados para cada convocatoria son los considerados prioritarios teniendo en cuenta las áreas de vacancia en cada región., mientras que para conocer la oferta hay que acceder a a: http://catalogo.inet.edu.ar/buscador-de-titulos-y-certificaciones

La inscripción se encuentra abierta y se extiende hasta el 30 de noviembre. Se efectúa a través de la web https://www.argentina.gob.ar/educacion/progresar o a través de Anses www.anses.gob.ar/progresar y mediante la app Progresar +.

En el evento también estuvieron presentes autoridades de Educación de Nación; Héctor Daer, secretario general de la Confederación General del Trabajo (CGT); y Roberto Baradel, secretario general del Sindicato Unificado de Trabajadores de la Educación (Suteba), entre otros.

     
 

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YPF lanzó descuentos del 15% en combustibles para todo el personal del sistema educativo


El beneficio presentado por la petrolera y anunciado por el gobernador Kicillof incluye a docentes, directivos y maestranza de los niveles inicial, primario y secundario, y se suma al ya vigente para personal de salud.


   

La petrolera YPF anunció un beneficio para el personal educativo para acompañar el regreso presencial a clases de instituciones públicas y privadas de todo el país, lo que permitirá acceder a descuentos de 15% en combustibles, entre otras bonificaciones en sus estaciones de servicio.

El beneficio alcanza a los docentes, directivos, asistentes, preceptores, administrativos o personal de maestranza, de nivel inicial, primario y secundario de instituciones nacionales públicas y privadas, anunció esta tarde la compañía durante un acto que se realizó en la estación de servicio de YPF ubicada sobre la Autopista La Plata-Buenos Aires.

 

 

Del lanzamiento participaron el flamante presidente de YPF, Pablo González; el CEO, Sergio Affronti; el ministro de Educación, Nicolas Trotta; el gobernador de la provincia de Buenos Aires, Axel Kiciloff; y la intendenta de Quilmes, Mayra Mendoza.

En el marco de una campaña de la petrolera de promover la vuelta a las aulas, los trabajadores de la educación podrán acceder a un descuento especial del 15% en la carga de combustible, el acceso a un desayuno bonificado en las tiendas Full y podrán realizar el escaneo de su vehículo en Boxes de manera gratuita.

“Todos estamos haciendo un enorme esfuerzo para que nuestros hijos y nuestras hijas vuelvan a compartir el aula. Por eso, decidimos acercarnos a todo personal educativo con un beneficio que sólo una compañía como YPF les puede dar porque es la única con presencia en todo el país”, afirmó el presidente de YPF.

A su turno, Trotta expresó que “hoy se está promoviendo una presencialidad cuidada en el contexto de pandemia e YPF se suma a acompañar el regreso a las clases presenciales, colocando su red de estaciones al servicio de las y los trabajadores de la educación”.

Este beneficio se suma al que ya está vigente para el personal de la salud, entre otros acuerdos firmados por la petrolera en el marco de la pandemia.

Todo el personal educativo que quiera acceder a este beneficio deberá registrarse el sitio en personaleducativo.ypf.com y aguardar el mail que le confirme que es parte de la comunidad.

Para acceder al beneficio en combustibles, deberán descargarse la App YPF, mientras que para acceder al beneficio en Full o Boxes bastará con su DNI o número de socio Serviclub.

     
 

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El ministro Trotta denunció ante la OA al gobierno de Macri por irregularidades en el programa “3000 jardines”


| Denuncia | 3000 Jardines de Infantes. El ministro de Educación señaló que existieron “actos de marcada irregularidad” en los procesos de licitación que la gestión de Cambiemos lanzó para la construcción de jardines de infantes en distintas provincias argentinas.


 

|El ministro de Educación, Nicolás Trotta, presentó una denuncia ante la Oficina Anticorrupción para que investigue y evalúe el inicio de un proceso penal por irregularidades cometidas por el gobierno de Mauricio Macri en la transferencia de recursos del Estado por fondos que rondan los 62 millones de dólares en el marco del programa denominado “3000 jardines”.

“La denuncia está vinculada a manifiestas irregularidades dentro del plan 3000 jardines que impulsó en mayo del 2016 la gestión de Macri para que sea la Oficina Anticorrupción que, analizando la documentación presentada, evalúe avanzar en las denuncias penales pertinentes”, afirmó Trotta en la conferencia de prensa en Casa Rosada que ofreció para comunicar los alcances de su presentación.

El funcionario señaló que existieron “actos de marcada irregularidad” en los procesos de licitación que la gestión de Cambiemos lanzó para la construcción de jardines de infantes en distintas provincias argentinas y advirtió que hubo “una connivencia por parte de funcionarios del Ministerio de Educación nacional”.

“De los 3000 jardines de infantes previstos, sólo fueron licitadas 292 obras y, finalmente, se concluyeron 107”, puntualizó Trotta en base a datos recabados desde su cartera a través del rastreo y análisis de más de 480 expedientes administrativos.

Según el relevamiento, se detectaron anomalías en cuatro licitaciones de un total de 17 para la realización de 93 jardines, ninguno de los cuales fue concluido “evidenciándose una falta de correspondencia entre las obras y montos erogados por la contratista frente a las sumas millonarias transferidas a las mismas”.

El funcionario remarcó, además, que“el 34% del total de las obras licitadas en el año 2016 fueron adjudicadas a la UTE Bahía Blanca Viviendas SRL-Escarabajal Ingeniería SRL a pensar de haber recibido un dictamen de la Comisión Evaluadora que indicaba que no tenía la capacidad operativa para absorber las obras”.

“Habiendo recibido transferencias por un importe total de 61.920.462 dólares, sobre un total de 92.357.315 que abarcaban los cuatro contratos, ninguna de las 93 obras fue finalizada”, remarcó.

Observó también que por entonces “el metro cuadrado fue calculado en 1498 dólares” cuando “en la actualidad, tomando casos testigos, el costo de metro cuadrado de obra nueva en recientes licitaciones públicas es de 870 dólares en la provincia de Buenos Aires, de 675 en Salta y de 708 en San Juan, lo que también genera dudas y sospechas”.

Por otra parte, entre las irregularidades denunciadas mencionó al abandono de las obras, el deterioro de lo construido por incidencias climáticas, faltantes por vandalismo, cercos perimetrales sin terminar y ausencia de vigilancia.

Para el funcionario, otro dato sobre el cual se puso el foco “se vincula a la modalidad de financiación anticipada por parte del Estado nacional” dado que “el anticipo financiero se estipulaba a través de los pliegos como el equivalente al 30% pero luego se sumó la posibilidad, a través de una circular aclaratoria, de solicitar en concepto de acopio de materiales en pie de obra, anticipos sin tope a solicitud de la UTE”.

“Todos estos elementos los hemos presentado ante la Oficina Anticorrupción y suman más de 10 mil fojas a partir de todo el trabajo llevado adelante por el área jurídica de nuestro ministerio”, informó y dijo que esperan que sirva para “clarificar esta enorme sospecha sobre lo que fue el proceso de licitación del programa 3000 jardines”.

En rigor, el plan fue una de las promesas electorales que hizo Macri en su campaña presidencial en 2015 y lo dio a conocer durante el debate de candidatos.

En ese marco, aseguró: “Me comprometo a construir los 3.000 jardines de infantes que faltan, la mayoría están en la provincia de Buenos Aires para que tengan sala de 3, 4 y 5. Estamos hablando de 683.000 niños que no tienen hoy igualdad de oportunidades”.

     
 

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El ministro Trotta celebró el inicio de la campaña de vacunación a los docentes en las distintas provincias del país


| Educación | Campaña de Vacunación. El ministro de Educación sostuvo que la campaña de vacunación a docentes “reafirma el compromiso del Gobierno de cuidar a la comunidad educativa”.


 

|El ministro de Educación, Nicolás Trotta, celebró este miércoles el inicio de la campaña de vacunación a los docentes en las distintas provincias del país y mantuvo una reunión por videollamada con autoridades porteñas para avanzar en la inmunización del personal educativo en el distrito.

“Se inició el proceso de vacunación de nuestros maestros y maestras en las distintas provincias. Un paso fundamental que afirma el compromiso de nuestro gobierno de cuidar a toda la comunidad educativa”, destacó el ministro en su cuenta de Twitter, donde comentó que en Rosario se vacunó la primera docente de Santa Fe.

Unas 492 mil dosis de la vacuna contra el coronavirus Sinopharm, del millón que arribó al país proveniente de China, fueron distribuidas en todas las provincias con el objetivo de iniciar el proceso de inmunización a docentes de acuerdo a un criterio de reparto en base a la cantidad de población, según dispuso el Ministerio de Salud.

Del millón de vacunas de Sinopharm recibidas, Nación realizó el envío, en una primera etapa, de 492.400 dosis según el porcentaje de población de cada provincia, lo que comenzó el domingo.

De esta manera, el Gobierno superó la distribución de dos millones de dosis de las distintas vacunas para combatir la Covid-19 en todas las jurisdicciones del país.

   
 

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Ministro Trotta: “se establecerán bloques semanales de grupos para garantizar al menos la mitad de los días y el tiempo en la escuela”


| Educación | Ciclo lectivo 2021. El ministro de Educación de la Nación se refirió al ciclo lectivo 2021 y aclaró este domingo que en el regreso en todo el país “cada distrito puede organizarse según sus características”.


|El ministro de Educación de la Nación, Nicolás Trotta, dijo este domingo que en el regreso a las clases presenciales en todo el país “cada distrito puede organizarse según sus características”, consideró que “la presencialidad cuidada debe volver a ser el ordenador del sistema educativo”, y contó que se establecerán “bloques semanales de grupos para garantizar al menos la mitad de los días y el tiempo en la escuela”.

En declaraciones a CNN Radio, el funcionario explicó que “no podrán volver a clases todos los chicos simultáneamente” a los establecimientos educativos, por lo cual se establecerán “bloques semanales de grupos para garantizar al menos la mitad de los días y el tiempo en la escuela”.

Trotta afirmó en ese sentido que “hay consenso para una vuelta segura a la presencialidad”, a la vez que indicó que “en 2020 la mitad de las provincias tuvieron presencialidad” en algún momento.

“La presencialidad cuidada debe volver a ser el ordenador del sistema educativo”, declaró el funcionario, que no obstante marcó que “cada distrito puede organizarse según sus características”.

En cuanto al reclamo del expresidente Mauricio Macri para abrir las escuelas, Trotta subrayó que “hay consenso de la sociedad para eso y lo trabajamos con todas las fuerzas”.

Pero consideró “irracional” y “para sumar conflictos” la marcha que Juntos por el Cambio convocó esta semana por el regreso presencial a clases en todo el país.

“Celebro esta preocupación de una porción de Juntos por el Cambio por la educación, que lamentablemente no tuvieron cuando fueron gobierno”, porque “en los cuatro años de Macri la inversión educativa cayó en un tercio”, aseguró Trotta.

Si el resultado de su hisopado da negativo (el ministro está aislado por ser contacto estrecho de un caso de Covid-19), Trotta se reunirá este lunes con el jefe de Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires Larreta, como ya lo hizo con 19 gobernadores. “Nos quedan cinco jurisdicciones para visitar”, explicó.

El funcionario dijo además que los países del Hemisferio Norte que en agosto y septiembre retomaron la presencialidad “después tuvieron que tomar medidas restrictivas, como Alemania o el Reino Unido”.

Pero resaltó que el desafío es “priorizar la presencialidad y avanzar en la intensidad” en todos los casos.

“Y si en algún momento, por la situación epidemiológica, hay que suspender las clases, que sea por poco tiempo”, planteó.

También reveló que “las decisiones se tomarán en la mínima unidad geográfica posible”, por lo tanto suspender las clases en algún lugar por la pandemia o por la situación edilicia de las escuelas “no implica hacerlo en toda una provincia”.

“Lo que nos permite un regreso seguro son los protocolos”, apuntó además Trotta. Y se refirió a “un consenso con las organizaciones docentes” en tal sentido.

“El año pasado hubo presencialidad y no había vacunas. Estamos esperando la llegada de más dosis para vacunar a 1.400.000 docentes y no docentes. No solo por esto debatimos con los gremios, sino también por las paritarias”, enfatizó.

Por último, acotó que “la adquisición de medio millón de computadoras” por parte del Estado ayudará a combatir la desigualdad que provoca las dispares posibilidades de acceso a la conectividad y la tecnología.


 

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El ministro Trotta con fuertes críticas a la actitud del macrismo sobre las clases se reúne este lunes con Larreta


| Educación | Ciclo lectivo 2021. El ministro remarcó que “la marcha por las clases la organiza una parte de la oposición”, pero diferenció la situación con los gobernadores de Juntos por el Cambio, con quienes estamos trabajando muy bien en el Consejo Federal de Educación”.


 

|El ministro de Educación, Nicolás Trotta, cuestionó a la oposición, al señalar que durante su gestión de gobierno “tuvieron un conflicto constante con todos los actores del sistema educativo”, en tanto que anunció que el próximo lunes se reunirá con el jefe de Gobierno porteño Larreta, para analizar el inicio del ciclo lectivo con una “presencialidad cuidada” en el marco de la pandemia de coronavirus.

“Celebro la preocupación que tienen (en Juntos por el Cambio) por la educación, pero lamento que no la hayan tenido cuando fueron Gobierno. Tuvieron un conflicto constante con todos los actores del sistema educativo. En cuatro años la inversión nacional en educación cayó 33%”, afirmó Trotta esta mañana en declaraciones a radio Mitre.

Se refirió de esa manera a la movilización organizada por Juntos por el Cambio para pedir por el regreso de las clases presenciales, convocada para el próximo martes 9.

En ese sentido, Trotta remarcó que “la marcha por las clases la organiza una parte de la oposición”, pero diferenció la situación “con los gobernadores de Juntos por el Cambio, con quienes estamos trabajando muy bien en el Consejo Federal de Educación”.

En el marco de la gira que viene realizando por distintas provincias para analizar la situación de cada distrito, Trotta anunció que el próximo lunes se reunirá con Larreta, siempre y cuando de negativo el test que el ministro debe realizarse este fin de semana, ya que se encuentra aislado por haber sido contacto estrecho de una funcionaria que dio positivo.

Para Trotta, “todos los actores -de la educación- estamos transitando el desafío de volver a la presencialidad cuidada”, por lo que consideró que “no es una instancia para llevar a la disputa partidaria sin sentido” y pidió “evitar los discursos extremistas que generan ansiedad e incertidumbre en la gente”.

“Hay mucho temor todavía en la sociedad por el regreso a clases presenciales y el desafío es claramente muy grande, pero hay que darle información de lo que venimos trabajando en los protocolos y en los cuidados”, agregó.

Los partidos que integran Juntos por el Cambio impulsan una jornada nacional de clases abiertas bajo la consigna “Volvamos a la escuela” para reclamar la vuelta a las clases presenciales en todo el país, actividad que incluirá una movilización al Ministerio de Educación.

La actividad central será desde las 18 frente a la sede del Ministerio de Educación y, además, se realizarán clases abiertas en varios puntos en las provincias para reclamar la vuelta a las clases presenciales, suspendidas por la pandemia de coronavirus.

“Las clases se iniciarán en cada provincia según lo fijado en diciembre. Algunas ya arrancan este 17 para lograr una revinculación con los chicos que tuvieron dificultades o perdieron la continuidad pedagógica”, ratificó el funcionario.

Respecto a la inmunización de los docentes con la aplicación de la vacuna previo al inicio de clases, Trotta aseveró: “Hemos sido claro en el 2020 que la vacuna no era indispensable para volver a la presencialidad. Los docentes son un grupo priorizado y van a ser vacunados cuando lleguen las vacunas”.

“La voluntad del Gobierno nacional y de los 23 gobernadores y el jefe de Gobierno porteño es avanzar en una presencialidad cuidada”, aseveró.

Ante las diversas problemáticas en la infraestructura escolar, el funcionario nacional admitió que “la realidad es que la infraestructura escolar tiene diversas realidades”, por lo que “el regreso es con protocolos” que tendrá “presencialidad y virtualidad”.

Sobre la paritaria docente en todo el país, Trotta señaló que el Gobierno nacional “le está pidiendo a todas las jurisdicciones el mayor de los esfuerzos” para que acuerden un aumento salarial, pero también les solicitó a los gremios docente “comprensión”.

     
 

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Ministro Trotta en Villa María: “la educación es un derecho esencial, prioritario y es justicia social”


| Educación | Ciclo lectivo 2021. Durante su visita a la localidad cordobesa de Villa María, donde expuso alcances y objetivos de diversos programas educativos, el ministro destacó que el compromiso del Gobierno nacional es “fortalecer la educación”.


 

|El ministro de Educación, Nicolás Trotta, afirmó este martes que que para el Gobierno nacional “la educación es un derecho, es un derecho esencial, es un derecho prioritario y es justicia social” y planteó que la escuela “necesita que las políticas y los gobiernos no le den la espalda”.

En ese sentido planteó que “la escuela necesita que las políticas y los gobiernos no le den la espalda”.

El funcionario al dialogar con los medios de prensa locales remarcó que para su gestión “la educación es un derecho, es un derecho esencial, es un derecho prioritario y es justicia social”.

Trotta fue recibido por el intendente interino, Pablo Rosso, y dialogaron sobre los alcances y objetivos del programa Acompañar: Puentes de Igualdad, que implementa herramientas y contención para las niñas, niños y adolescentes que hayan interrumpido el vínculo con la escuela para su reinserción escolar.

Rosso transmitió al ministro Trotta que Villa María “ofrece el compromiso de trabajo que hace falta para poner nuevamente a la Argentina de pie”.

     
 

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Ministro Trotta: “Mauricio Macri fue un mal presidente, y como expresidente intenta obstruir la reconstrucción educativa”


| Educación | El ministro de Educación sostuvo además que el proyecto de un sector de Cambiemos para declarar servicio esencial a la educación apunta a que no haya paros docentes.


 

|El ministro de Educación, Nicolás Trotta, aseguró este lunes que “Mauricio Macri fue un mal presidente, y como expresidente intenta obstruir la reconstrucción educativa”, al tiempo que consideró que el proyecto de un sector de Cambiemos para declarar servicio esencial a la educación apunta a que no haya paros docentes.

“Ellos lo que pretenden es que no haya posibilidad de medidas de fuerza por parte de los docentes”, indicó el funcionario al hablar por la radio de la Universidad de Entre Ríos.

Trotta agregó que “se vuelve a poner por parte de Cambiemos el conflicto en los maestros. Si ellos están tan preocupados porque la educación sea esencial, ¿porqué permitieron que su Gobierno desfinanciara las escuelas?”.

El titular de la cartera educativa afirmó que “el Gobierno de Macri incumplió tres normas educativas: la ley de educación nacional, la de financiamiento educativo y la ley de educación técnico-profesional”.

Tras resaltar la necesidad de que haya un “diálogo” con los sindicatos de maestros, Trotta opinó que desde Juntos por el Cambio “piensan que peleando con los docentes iban a tener un rédito electoral. Yo les pediría que reflexionen sobre la forma de priorizar la agenda educativa”.

“Macri fue un muy mal presidente, y como expresidente intenta obstruir el desafío de reconstrucción educativa que llevamos adelante”, concluyó.

El ministro, quien este lunes visitó las provincias de Santa Fe y Entre Ríos en el marco de su recorrido por los 24 distritos del país previo al inicio de clases, afirmó que el objetivo es “garantizar una presencialidad segura”.

Tras explicar el plan de distribución de computadoras en todo el país, dijo que el regreso a clases tendrá una “posible alternancia entre presencialidad y no presencialidad, en el marco de los protocolos, que incluyen distanciamiento físico”.

“Nuestra vocación es clara. En noviembre le planteamos a todos los gobernadores y al jefe de Gobierno de la Ciudad que queríamos que la presencialidad fuera la regla, la presencialdiad cuidada en el marco de la pandemia”.

“Promovemos -insistió- una presencialidad responsable, segura”.

Al ser consultado respecto de los reclamos de los gremios docentes por aumentos salariales, Trotta indicó que son “el Gobierno que reinstaló las paritarias y el compromiso es que el salario pueda expandirse en momentos de enorme complejidad. Hemos duplicado el incentivo docente, que es el aporte que hace el Estado, con una inversión adicional de 1.600 millones de pesos todos los meses. Les pedimos un esfuerzo a todas las jurisdicciones, porque nos debemos a nuestros estudiantes”.

     
 

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